להורים הרוצים לשפר את יכולות החשבון של ילדיהם, לאמהות בחנ"ב, למורות בבתי ספר יסודיים ולגננות גן חובה – הכלים שתקבלו כאן יאפשרו לכם לתווך חשבון לילדים בצורה שלא חשבתם שאפשר:)
נלמד איך לאפשר לילדים לאהוב ולהנות מחשבון.
נלמד טיפים וטריקים ללימוד חשבון (בשיטה המונטסורית!) ונעביר את כל הידע הזה לילדים
היופי בשיטה המונטסורית היא שזו שפה: אנחנו נלמד לדבר מונוסורית בטבעיות, כך שנוכל לנצל את הזמן שיש לנו בבית בין כה וכה עם הילדים ולהעצים אותם בחשבון (אותו זמן, הרבה יותר כיף)
אתם עומדים לתווך חשבון לילדיכם בצורה שלא הכרתם ועל הדרך ללמוד את השיטה שביל גייטיס, מארק צוקרברג ורבים וטובים אחרים, התחנכו בה – שיטת מונטסורי!
מי שאוהב חשבון שירים יד…
אני מכירה לא מעט הורים (ומודה שגם אני), שסוחבים זכרונות לא נעימים מתקופת בית הספר בגלל… חשבון!
כיום כהורים, לגלות עד כמה הילד לא ממש אוהב חשבון, קשה לו, הוא לא אוהב לשבת, לא מבין ומתרגז, תופס אותנו ומייד מחזיר אותנו לעצמינו…. נשמע מוכר?
בין אם ילדיכם מתקשה בחשבון, או בין אם אתם רוצים להקנות לו דחיפה אדירה שתגרום לו לאהוב חשבון ולהצליח בחשבון, הקורס "לומדים חשבון במונטסורית", יאפשר לכם גם לתווך חשבון לילדיכם ולקבל בונוס אדיר – תיחשפו לשיטת החינוך המונטסורית (הגאונית ממש) שתאפשר לכם לסגל שפה חדשה בבית.
השיטה המונטסורית היא שיטת חינוך – היחידה המגובה במחקרים – שתאפשר לכם לתווך לילד הרגלים נכונים של למידה.
האמת היא שחשבון יכול להיות כיף ממש
כל ילד (ומבוגר) יכול להבין חשבון, לאהוב חשבון ולהצליח בחשבון, וכל זאת בלי קשר אם אנחנו ההורים היינו טובים בחשבון, או אם לילד יש מוח "ראלי" או "הומני" (מייד תגלו שבשיטה המונטסורית אין דבר כזה) .
קורס "לומדים חשבון במונטסורית" נבנה במיוחד להורים לילדים בגילאי 5-9, גן חובה עד כיתה ג' , למורות ולגננות והוא נועד לצייד אתכם, בכלים שיאפשרו לתווך חשבון לילדים בצורה נכונה, מרגשת ומלהיבה – כזו שלצערינו איננה נוכחת (עדיין) במערכת החינוך.
לרגל פתיחת הקורס – מחירי השקה מפרגנים במיוחד
* שווה להמשיך לקרוא – סילבוס הקורס פה למטה
גם (ובמיוחד) בחשבון – כיף זה לא מותרות…
מיכל גבאי
מייסדת האקדמיה לחינוך מונטסורי
שריינו מקום כאן:)
אתם גם יכולים פשוט להרים טלפון –
בקבוצת הוואטסאפ של הקורס, נשלח סרטונים ותמונות, נפעיל אתכם בשיעורי בית כיפיים ממש:) ונענה על שאלות בכל עת.
הקבוצות שלנו ממשיכות להיות פעילות גם אחרי שהקורס נגמר: תוכלו להתייעץ, לקבל משוב לשאלות ספציפיות ולהכיר הורים כמוכם שעברו לדבר מונטסורי בבית:)
הקורס יתקיים בכיתה ווירטואלית – לחיצה פשוטה על לינק ואתם מחוברים כמשתתפים פעילים. אין צורך בהורדת תוכנה – לחיצה על לינק ואתם מחוברים
לאחר כל מפגש שיעור תקבלו את הקלטות השיעור בלינק. המלצה שלנו- שווה לשמור אותן 🙂
איך נתווך לילדינו מהו X בריבוע?
הידעתם? כששואלים ילד מונטסורי כיצד לחשב X בריבוע, הוא חושב על.. צורה של ריבוע.
ילדים במערכת החינוך הרגילה לעומתו, יודעים לדקלם כי תרגיל "בריבוע" הוא כפל של מספר בעצמו.
מה ההבדל?
בעוד שעל הילד במערכת החינוך לשנן את הנוסחה של "בריבוע" ומשם להבין את המשמעות שלה (לא טריוויאלי לגילאי 5-9), ילד מונטסורי תופס את הנוסחה בצורה מוחשית ואינטואטיבית כצורת ריבוע – אורך כפול גובה. כך קל יותר להבין ולזכור שתרגיל "בריבוע" הוא למעשה ריבוע.
ואיך ילד מונטסורי יזכור נוסחת "ריבוע בשלישית"? ניחשתם נכון… הוא ידמה קובייה – (אורך כפול גובה כפול עומק). במפגשים שלנו נלמד כיצד לתווך עקרונות חשבונאיים בצורה מוחשית וזכירה.
איך נלמד את הילדים פעולות חיסור?
אחת הדרכים היעילות לתווך לילדינו פעולות חיסור, היא להשלים לעשר.
לדוגמא: איך נחשב את התרגיל 13-5?
הורידו "3" מה "13"- כדי להגיע לחישוב "עגול" של "10". כלומר – 5=10-5 כעת נוסיף לתוצאה "5" את ה"3" שהורדנו (5+3) והנה התשובה (8).
בגילאי 5-9, קל יותר לילדים לבצע פעולות חיבור מאשר פעולות חיסור. השלמה ל"10" מאפשרת להם קלות גדולה יותר בפעולה החשבונית.
ומה עוד?
את כל זה נייצר דרך משחק "מלחמה" בקלפים – על כל משתתף להשלים את הקלף שהוציא ל – 10. כך נעבוד על מהירות חישוב שתהפוך את התרגילים החשבונאיים של חיסור, למהירים ומדוייקים יותר.
מפגש 1
22.6.2020, יום שני, 21:00-23:00
המפגש הראשון יוקדש לרענון הכרות המספרים עד 10 – איך לתווך לילדים ספירה וזכירה? חלקו השני של המפגש יוקדש למערכת העשרונית: המערכת העשרונית היא אחד מעמודי התווך של בסיס הלמידה בחשבון. כיצד נתווך לילדינו את ההבדל שבין מאה, לאלף ולמאה אלף?
בואו נעשה סקירה קצרה:
בגישת בתי הספר, כשמתחילים לדבר על המערכת העשרונית, חייבים לצאת מהעולם המוחשי (ספירה באצבעות למשל), לעולם המופשט: כך מערכת החינוך עובדת, מתוך ההנחה שילדים בגילאים של כיתות ב' ומעלה, כבר יכולים להבין חשיבה מופשטת של מספרים "גדולים".
גאוניות השיטה המונטסורית היא ביכולת להמיר את המופשט למוחשי. באמצעות עזרים מונטסוריים, נוכל לחזק את הבסיס ולבנות הבנה עמוקה ואמיתית של מושגי החשבון.
קבלו הצצה לסרטון הדגמה של תיווך מספרים "גדולים" במערכת העשרונית:
שריינו מקום לקורס כאן:)
מפגש 2
29.6.2020 יום שני, 21:00-23:00
הדרך לתרגל חשבון (במונטסורית) היא על ידי משחקים מאתגרים וכיפים – כל אחד לפי רמת העניין והיכולת.
ככל שנדע להתאים את סוג המשחקים והתרגילים לרמה הלימודית, כך נוכל לטעת בילד תחושת מסוגלות הולכת וגוברת. זה הרעיון של "ביסים קטנים"- למידה נדבך על גבי נדבך.
במפגש השני של הקורס, נלמד טיפים וטריקים לתרגילים שאפשר לייצר בבית מחומרים זמינים המחזקים יכולות של חשיבה כמותית, בדגש על פעולות חיבור
נשמע מסובך?
עם יד על הלב, אנחנו ההורים לא תמיד אוהבים ויודעים חשבון…
רבים מאיתנו היו אלה ש"נתקעו" בחשבון בכיתות אלה… אבל החדשות הטובות הן, שדרך למידה בשיטת המונטסורית, גם אנחנו ההורים נבין הרבה יותר טוב איך לחבר, טריקים בחישוב כמויות ורעיונות למשחקים שאפשר להכין מחומרים זמינים בבית. נבין שאפשר לדעת ולהבין חשבון בצורה פרקטית וכיפית – כפי שלא הבנו בעבר!
שריינו מקום לקורס כאן:)
כך גם נלמד את הילדים מהו "קלט" ו"פלט" של מחשבון: נחשוף אותם בצורה אגבית למושגים חדשים.
מפגש 3
6.7.2020 יום שני, 21:00-23:00
זוכרים שהיינו משננים שעות על גבי שעות את לוח הכפל? מי זוכר את זה בחיבה?
ברור. לכולנו "טראומות" של הרגלי לימוד ישנים והמטרה במפגש השלישי, היא להגיע לאותה תוצאה של זכירת סדר המספרים, ולוח הכפל, בלי ללמוד בכלל!
החלק השלישי של הקורס מוקדש לתרגילי שינון של לוח הכפל– זה הבסיס החזק ביותר שנוכל לספק לילדינו החל מכיתה ב'.
איך נעשה את זה?
על ידי תנועה, משחק, ואתגרים המסגלים תחושת נצחון והישג.
בחלק זה נספק המון תרגילים לשינון, חיזוק יכולת הזכרון ויכולת עבודה עצמאית. ומי דיבר על לימודים בכלל? זה הולך להיות דרך תנועה, משחק ו- כיף!
מפגש 4
13.7.2020 יום שני, 21:00-23:00
במפגש 4 נעבוד על חיסור והבנת בעיות מילוליות
החל מהמפגש הרביעי, נפשיל שרוולים ונחזור לרגע לבית הספר.. אנחנו הולכים לעבוד עם החוברות של הילדים!
נכון, כולנו הורים עם ילדים בגילאים שונים, אבל עם מכנה משותף – לחוברות מערכת החינוך בחשבון, יש מבנה דומה של תרגילים, בעיות מילוליות (הבנת הנקרא) ותרגילי חישוב (חלקם כבר לומדים פילוג בכיתה ב').
מפגש 4+5, מוקדשים לתרגול מעשי ולשאלות ותשובות מתוך חוברות העבודה של הילדים.
אנחנו נביא דוגמאות מתוך החוברות ונתרגל דרכי פתרון לתרגילים דרך השיטה המונטסורית.
גם אתם ההורים, מוזמנים במפגש 4+5, להביא את החוברות של ילדיכם ובחלק "שאלות ותשובות" במפגש, נעניק מענה אישי וקבוצתי לתרגילים – נלמד כיצד לגשת אליהם ב"משקפיים מונטסוריות"
שריינו מקום לקורס כאן:)
מפגש 5
20.7.2020 יום שני, 21:00-23:00
במפגש 5 נעבוד על חילוק
במפגש החמישי נמשיך לעבוד מתוך חוברות בית הספר והפעם נתרגל פעולות חילוק שניתנות לילדים בכיתה, דרך עזרים וכלים מונטסורים.
בסיום מפגשים רביעי וחמישי תצאו עם כלים אלה:
שריינו מקום לקורס כאן:)
מפגש 6
27.7.2020 יום שני, 21:00-23:00
במפגש המסכם של הקורס "לומדים חשבון במונטסורית" נלמד איך ניקח מפה את כל הידע הפרקטי שלמדנו במפגשים הקודמים, ונארוז אותו באריזת מתנה שהילד פשוט חייב לפתוח…
נלמד "לשווק" להם חשבון – ולטעת בהם תחושת חדווה ורצון לגלות ולחקור עוד.
זהו. עכשיו אתם מוכנים לשחרר לעולם את ה"ביל גייטס" הבא.
אגב , גם הוא התחנך בשיטת החינוך המונטסורית. (וגם מארק צוקרברג וג'ף בזוס מנכ"ל אמזון – כולם ילדי מונטסורי:) )
שריינו מקום כאן:)
אתם גם יכולים פשוט להרים טלפון –
בקבוצת הוואטסאפ של הקורס, נשלח סרטונים ותמונות, נפעיל אתכם בשיעורי בית כיפיים ממש:) ונענה על שאלות בכל עת.
הקבוצות שלנו ממשיכות להיות פעילות גם אחרי שהקורס נגמר: תוכלו להתייעץ, לקבל משוב לשאלות ספציפיות ולהכיר הורים כמוכם שעברו לדבר מונטסורי בבית:)
הקורס יתקיים בכיתה ווירטואלית – לחיצה פשוטה על לינק ואתם מחוברים כמשתתפים פעילים. אין צורך בהורדת תוכנה – לחיצה על לינק ואתם מחוברים
לאחר כל מפגש שיעור תקבלו את הקלטות השיעור בלינק. המלצה שלנו- שווה לשמור אותן 🙂
בואו נשחק בקוביות – ממש כמו בתרגול בקורס
מה זה בכלל מונטסורי?
שיטת החינוך המונטסורית היא חוד החנית של גישות החינוך הפרוגרסיבי ולא במקרה כמות הגנים המונטסורים בעלייה מואצת בישראל ובעולם.
ביל גייטס – מייסד מיקרוסופט, סרגיי ברין ולארי פייג' – מייסדי גוגל, ג'ף בזוס –מייסד אמזון ומארק צוקרברג מייסד פייסבוק, כולם התחנכו בשיטת החינוך המונטסורי ולא במקרה הם האנשים שגם שינו את העולם.
ילד שגדל תוך תחושות של הצלחה ומסוגלות עצמית, הוא ילד שמצליח ליצור בעצמו ומתוך עצמו, חדווה ורצון עז ללמוד ולעשות. ילד כזה הוא ילד בריא בנפשו הרואה את העולם ב"משקפיים מונטסוריות".
במה שונה שיטת החינוך המונטסורי מכל מה שהכרתם?
הילד בוחר ומוכוון בו זמנית
מי מבינכם המכיר את שיטות החינוך הפרוגרסיבי, וודאי יודע כי ראיית הילד במרכז כאינדיבידואל בוחר, הינה גישה מרכזית ממנה התפצלו גישות חינוך מתקדמות.
אז מה זה "מונטסורי"?
בשיטת החינוך המונסטרי, הילד מוכוון ומודרך לבחור בעצמו מתוך סט אפשרויות, המקנות לו בטחון בתהליך הבחירה.
בניגוד לשיטות אחרות, הילד לא מוצף באפשרויות רחבות של בחירה, העלולות לייצר עומס רגשי, אלא מוכוון לייצר פעולות של בחירה מתוך מחשבה עצמאית ולאחר חקר אקטיבי של אלטרנטיבות.
אינטרקציה מעצימה לילד
כולנו נולדים עם רצון עז לבחור ,להחליט וליצור.
עם זאת, חינוך מסורתי – החינוך הקלאסי הפופולרי במוסדות בישראל, מתייחס לילד כאל אינדיבידואל שיש להדריכו וללמדו.
וזה לא טוב? לא, אבל זה לא מתאים לכל מבנה אישיות ולעיתים מנטרל במידת מה, את האפשרות ליצירה עצמאית.
אנחנו מגדלים ילדים אינדיבידואלים עם עמוד שדרה רגשי חזק:
שיטת החינוך המונטסורי עובדת על קו התפר שבין הדרכה ובחירה חופשית. אנחנו נלמד כיצד להפוך את עצמינו להורים מדריכים, המאפשרים קבלת החלטות עצמאית של הילד.
הילד משתף פעולה באופן יזום
הידעתם? דווקא כאשר ניצבים בפנינו גבולות ברורים, היצירתיות גואה.
יצירתיות ותושיה הם תולדה של הניסיון למצוא פתרון למצב מתוך סט אפשרויות נתון.
החשיבה המונטסורית מעודדת את הילדים לחשיבה עצמאית במגוון רחב של סיטואציות ובכך מחזקת את בטחונם העצמי והופכת אותם למאושרים, עצמאיים וכתוצאה מכך – משתפי פעולה וחזקים רגשית.
שיטה פרקטית לפתרון בעיות
שיטת החינוך המונטסורי לא מסתפקת ברקע תאורטי. למעשה, זו השיטה הפרקטית ביותר לחינוך.
תחת השיטה, נלמד לפתור מצבים יומיומיים כמו התקפי טנטרום, חוסר שיתוף פעולה, תסכול, חששות, חרדה ופחד משינוי.
רגשות שליליים אלה, מתפתחים אצל הילד בדרך כלל, כתוצאה מתיווך שגוי של ההורים במגוון סיטואציות.
נלמד לתקשר בשפת החינוך המונטסורי, נפתור בעיות אד – הוק ועל הדרך תגלו כמו הורים רבים, שהשינוי שנוצר הוא גם שינוי פנימי עמוק שלכם ההורים כבוגרים.
להיות ההורה שלא היה לנו כילדים…
להיות הורים בעידן הטכנולוגי זו משימה לא קלה. לא לימדו אותנו להיות הורים ולא לימדו אותנו להיות ערוכים לכל כך הרבה שינויים.
אותנו לא תמיד לימדו כיצד לבחור במודע, כיצד לתקשר רגשות או אפילו כיצד לזהות אותם.
נשמע מוכר?
דווקא הדבר הבסיסי ביותר כמו "מה אני מרגיש" או "מה אני רוצה" אינו תמיד מובן מאליו לילדינו (ותתפלאו – גם לנו ההורים), בפרט בעידן שפע המידע והבחירה של היום.
בקורס נלמד את הכשלים הבסיסיים שכולנו חווינו בתור ילדים ונעשה כל אחד לעצמו – מהפכה פנימית בגישה, במחשבה ובהתנהלות היומיומית, בתקשורת שלנו מול הילדים (וגם עם עצמינו).
לא מאמצים ערכים שזרים לכם
הידעתם? שיטת החינוך המונטסורי היא השיטה היחידה מבין כלל שיטות החינוך הפרוגרסיבי אשר מגובה במחקרים מדעיים.
בניגוד לגישות אחרות, שיטת החינוך המונטסורי אינה "קיצונית", אינה מחייבת מחוייבות לעולם תוכן מסויים, לא מחייבת ולא אוסרת שימוש בצעצועים, משחקים ועזרים. נהפוך הוא – אתם תלמדו שכאשר הגישה נכונה, כל אמצעי משחק בבית כשר, ובלבד שיודעים להשתמש בו בצורה מעצימה.
האקדמיה לחינוך מונטסורי – מיכל גבאי
לפני למעלה ממאה שנה פיתחה מריה מונטסורי שיטת חינוך, המאפשרת לילד התפתחות וגדילה כיוצר, כיצרן וכאינדיבידואל עצמאי. מרחב הלמידה של הילד שם דגש על עזרי לימוד ייחודיים – מבוססי משחק.
ההורה והמחנך בשיטת מונטסורי מעניק כלים ללמידה עצמאית ולהעצמה של הילד.
הבשורה של 'שיטת מונטסורי' היא לגדל את הילדים לחשיבה יצירתית עם עמוד שדרה רגשי חזק וכישורים חברתיים.
שיטת החינוך המונטסורי היא חוד החנית של החינוך העולמי כבר למעלה ממאה שנים. זו שיטת החינוך היחידה הבנויה על מחקרי התפתחות של ילדים ומותאמת לאופן הטבעי שבו ילדים מתנהלים ולומדים על עצמם ועל העולם, וכשאנשי חינוך נחשפים אליה ומתמחים בה, הם מרגישים ש"כך תמיד רצינו לעבוד!"
הידעתם?
ביל גייטס – מייסד מייקרוסופט, סרגי ברין ולארי פייג' – מייסדי גוגל, מארק צוקרברג – מייסד פייסבוק הם רק חלק מהאנשים שהתחנכו בילדותם תחת שיטת החינוך המונטסורי
מייסדת שיטת החינוך המונטסורי
שיטת מונטסורי נושאת את שמה של המחנכת ד"ר מריה מונטסורי, שגיבשה את שיטתה לאחר שערכה תצפיות על ילדים שלמדו בסביבת למידה חופשית. ללא הפיכות במערכות החינוך הקיימות, פיתחה מונטסורי שיטה חדשנית שנועדה לגלות את טבעו האמיתי של הילד, להתחבר אליו ולהבין את מניעי ההתנהגות שלו.
מונטסורי קבעה עקרונות חינוכיים המאפשרים לכל מחנך והורה להבין את צורת החשיבה של הילד, ולחנך אותו בצורה מיטבית, השומרת על התכונות החשובות שלו: יצירתיות, ביטחון עצמי, יוזמה ועצמאות.
האקדמיה לחינוך מונטסורי – המובילה בישראל!
האקדמיה הכשירה עד היום מאות גננות והורים בשיטת החינוך המונטסורי.
מיכל גבאי – מייסדת האקדמיה לחינוך מונטסורי – בעלת ניסיון של עשור בחינוך מונטסורי, בהקמת גנים מונטסורים ובליווי פדגוגי.
הידעתם? רק לפני מספר חודשים (ולפני עידן הקורונה), האקדמיה לחינוך מונטסורי הסמיכה 4 גני עירייה מונטסוריים הראשונים בישראל, כחלק ממערכת החינוך הפורמלית, בראשלצ. (לכתבה המלאה איך עשינו את זה- כאן)
לא במקרה, האנשים ששינו את העולם חונכו בשיטת מונטסורי…
מונטסורי היא שפה, שיטה ועקרון לכל החיים, שבונה את האדם כיצירתי, מוגשם, מאושר ובעל מסוגלות עצמית גבוהה.
הכירו את השיטה שתפקח את עינכם:) הצטרפו למהפכת המונטסורי בישראל!
האקדמיה לחינוך מונטסורי – מיכל גבאי רקע מקצועי
הי, אני מיכל גבאי – בעלים ומנהלת פדגוגית ב"אקדמיה לחינוך מונטסורי"- המרכז הגדול בישראל להכשרת הורים וצוות מקצועי לחינוך בשיטה המונטסורית.
אני מזמינה אתכם להצטרף למאות ההורים שכבר עברו את הקורס, וגילו את העולם החדש של הורות אחרת, נעימה יותר, מעצימה יותר, והכי חשוב – כייפית ממש!
כי במונטסורי, כיף זה לא מותרות 😉
מיכל גבאי- מומחיות וניסיון מקצועי
"חוויה שפוקחת עיניים"..
צפו מה הורים אומרים לאחר הקורס…
הכירו אותנו – צוות המרצות
מיכל גבאי
בעלים ומייסדת האקדמיה לחינוך מונטסורי
להעביר את הידע לחינוך מונטסורי לכל בית בישראל כי זו הדרך לאפשר משפחות שמחות, יוצרות ומשגשגות.
יהונתן (16), זוהר (13) ונוגה (7)
♥מקימת האקדמיה לחינוך מונטסורי
♥מנהלת ובעלת גן הילדים המונטסורי "שבילי ילדות" בהרצליה, לגילאי 2-6
♥מלווה פדגוגית גנים ובתי ספר מונטסוריים
♥בעלת תואר ראשון במדעי החיים – מאוניברסיטת ת"א
♥ממובילות ביה"ס "דרך הילד", הפועל בשיטת מונטסורי בכפר הירוק
♥מכשירה מורים ומדריכי הגיל הרך לשילוב שיטת מונטסורי בסביבה חינוכית
♥מרצה ומלמדת הורים לשילוב מונטסורי בסביבת הבית
מיטל קלימי דון
גננת מובילה וממקימי גן “מחוץ לקופסא” הפועל ברוח הגישה המונטסורית בכפר סבא.
לספק לילדים היום כלים לחשיבה ביקורתית יצירתיותו עצמאות מחשבתית, כדי שיהפכו מחר לבוגרים יצרנים, מאושרים, שמחים ובריאים בנפשם.
נשואה למיכאל ואמא לאלמוג (11), ינאי (4.5) וליאם (3).
♥בוגרת מכללת הרפז ובעלת תעודת הוראה לגילאי לידה עד 4. ומדריכת פעילות בתנועה לגיל הרך, בוגרת ווינגייט.
♥מכשירה צוותים חינוכיים, מלווה פדגוגית גנים
♥מדריכת הורים בשיטת מונטסורי ב'אקדמיה לחינוך מונטסורי – בניהולה הפדגוגי של מיכל גבאי'.
דניאל רומי עידן
מעצבת ומתאימה בתים וסביבות חינוכיות לפי שיטת מונטסורי.
ליצור סביבות הרמוניות בבית, במשרד, בגן ובמרחב הציבורי המאפשרות מחדבה יוצרת ואינדיבידואלית לרווחת כולנו
צוק בת ה-5
♥בעלת קבוצת "סידור מונטסורי" יחד עם שותפתה עדי מרגלית.
♥מתמחה מקצועית מזה 3 שנים ב'אקדמיה לחינוך מונטסורי –
בניהולה הפדגוגי של מיכל גבאי' (זהירות, זה ממכר…)
האקדמיה לחינוך מונטסורי – במספרים
